| Главная » Файлы » Мои файлы |
Конспект занятия по нравственному воспитанию в младшей группе "Самый дорогой человек"
| [ Скачать с сервера (2.1 Kb) ] | 31.03.2013, 15:51 |
Тема: « Самый лучший человек ». Цель: 1. Учить понимать и активно выражать эмоциональное переживание близких людей. 2. Развивать способность к эмоциональному сопереживанию. 3. Воспитывать гуманное отношение к родным и близким. 4. Воспитывать умение слушать и обсуждать проблемную ситуацию. Высказывать своё мнение. 5. Развивать и активизировать речь детей. Учить давать полный ответ. 6. Продолжать учить детей узнавать и называть настроение по пиктограмме. Оборудование: 1. Стенд с фотографиями мам; 2. Куклы; 3. Шкатулка; 4. Угощение; 5. Пиктограммы. Ход занятия: Звучит волшебная музыка. Воспитатель: Ой, что это, ребята? Давайте пойдём и поищем откуда доносятся эти чудесные звуки. (Дети идут за воспитателем, находят шкатулку и шкатулку). Ребята, смотрите, кто к нам пришёл в гости, это кукла Алёнушка. Она пришла к нам. Чтобы посмотреть и послушать вас. Узнать, какими вы стали умными и воспитанными. Пригласим её? Садись, Алёнушка, на большой стул и слушай нас. Дидактическая игра «Скажи ласково» Воспитатель: Ребята, вы любите, когда вас мама называет ласково, нежно? А как они вас называют? Воспитатель бросает детям мяч-они дают ответы). Вот сколько добрых и хороших слов говорят вам ваши мамы. Значит они вас любят. А теперь тихонько сядем на стульчики и послушайте меня. Скажите, кто на свете для вас самый дорогой и любимый человек? (мама). Конечно же мама, мамочка, мамуля, матушка. Послушайте, какое я вам прочитаю стихотворение о маме: Много мам на белом свете, Всей душой их любят дети. Только мама есть одна, всех дороже мне она. Кто она? Отвечу я: « Это мамочка моя». В. Руссу Выставляю стенд с фотографиями мам детей. Воспитатель: Посмотрите, какие у нас красивые, добрые и очаровательные мамы. А давайте мы расскажем нашей гостье о своих мамах. Например, моя мама самая красивая, добрая, ласковая. У неё добрые глаза и красивая улыбка.(Побуждать детей к ответу: Арина, какая у тебя мама?) Молодцы! Вот сколько добрых слов мы сказали о маме. Физкультминутка: «Сердце на память». Воспитатель: Найдите своё сердце, положите на него руку и в тишине послушайте, как оно бьётся, почувствуйте его тепло. А теперь другой рукой накройте первую, чтобы сохранить тепло в руке. Давайте подарим друг другу тепло наших сердец на память. А теперь возьмитесь за руки. У нас получилось одно большое и сильное сердце, давайте отпустим его, пусть оно летит и несёт людям добро и мир. Дети садятся на стулья. Воспитатель: Я знаю, что вы очень сильно любите своих мам, но бывает, что вы их не слушаетесь, чем сильно их расстраиваете. Вот послушайте, что произошло с одним мальчиком: «Однажды мама Серёжи пришла уставшая с работы, увидев разбросанные по всей квартире игрушки, попросила их убрать. Серёжа сделал вид, что не услышал маму. Мама приготовила ужин и попросила сынка помочь её убрать посуду со стола, на что тот ответил: «Не хочу!» и мама обиделась». Вопросы: • Почему обиделась мама на сына? • Как должен был поступить Серёжа? • А как вы поступаете, когда мама просит вас помочь? • А что вы будете делать, если мама обиделась на вас? (Подойти к ней, обнять, нежно сказать «Прости!»_) Воспитатель: А сейчас я вам покажу картину и посмотрю, как вы умеете угадывать по ним настроение мам. (Показ пиктограмм, дети называют настроение и показывают эмоции сами) Молодцы! Так скажите, что нам нужно сделать для того чтобы мама всегда была добро, красивой, ласковой и нежной.? (защищать, помогать, любить свою мамочку). Никогда не забывайте об этом и любите своих мам. Давайте на прощание споём песенку про мамочку «Солнышко лучистое». А теперь Алёнка за ваши добрые и хорошие слова о маме хетт угостит вас.(раздача угощения_. | |
| Просмотров: 6020 | Загрузок: 200 | Рейтинг: 4.0/1 | |
| Всего комментариев: 0 | |
